Codex 13 dla szkół · szkolenie dla rady pedagogicznej
Warsztat · 3 × 45 minut
Bezpieczeństwo danych w pracy nauczyciela — 3 × 45 minut
Codzienne sytuacje, bezpieczne decyzje
Rada pedagogiczna ćwiczy sprawdzanie odbiorcy i zakresu informacji, weryfikację nietypowej prośby oraz zgłoszenie pomyłki zgodnie z zasadami szkoły. Pracujemy na przygotowanych, fikcyjnych danych i bez technicznego żargonu.
- 135 minut zajęć
- Stacjonarnie lub online
- Bez wiedzy informatycznej
Warsztat 3 × 45 minut
- Przygotowane przykłady i trzy karty używane podczas zajęć
- Dojazd w Łodzi w cenie przy formie stacjonarnej
- Termin realizacji ustalany osobno
- Cena inauguracyjna
- 2 900 zł netto
- Cena standardowa
- 3 900 zł netto
Cena za szkolenie, nie za osobę. Rozliczenie właściwe dla zamawiającego ustalamy indywidualnie.
Cena inauguracyjna wymaga potwierdzenia dostępności puli i dotyczy pierwszych 3 potwierdzonych zamówień tego szkolenia w wariancie 3 × 45 minut, najpóźniej do 31 października 2026 r.
Zapytaj o termin i warunkiDla kogo i po co
Dla całej rady, która potrzebuje wspólnej pierwszej reakcji
Szkolenie jest przeznaczone dla nauczycieli wszystkich przedmiotów, wychowawców, pedagogów, specjalistów i dyrekcji.
Problem
Przy rutynowym przekazywaniu informacji łatwo pomylić adresata, załącznik, dostęp lub zakres danych. Nietypowa prośba może wyglądać wiarygodnie, a po pomyłce potrzebna jest jasna pierwsza reakcja.
Odpowiedź warsztatu
Uczestnicy wybierają bezpieczniejsze działanie na szkolnych przykładach, zapisują znane fakty do próbnego zgłoszenia i wybierają jeden nawyk do zastosowania w pracy.
Rezultaty
Po warsztacie uczestnik potrafi na przećwiczonych przykładach
- 01
sprawdzić adresata, załącznik, zakres informacji i uprawnienia do pliku.
- 02
wybrać bezpieczniejsze zachowanie przy koncie, wspólnym komputerze, dokumencie i wydruku.
- 03
zweryfikować nietypową prośbę znanym, niezależnym kanałem.
- 04
przygotować krótkie zgłoszenie pomyłki lub podejrzenia zgodnie ze szkolną procedurą.
Program
Trzy bloki po 45 minut
Każdy blok łączy krótkie wprowadzenie i demonstrację, ćwiczenie decyzyjne oraz omówienie.
Blok 1 · 45 minut
Dokumenty i komunikacja
Adresaci, załączniki, pliki współdzielone, uprawnienia, wydruki, zdjęcia i praca poza szkołą. Ćwiczenie: wybór odbiorcy, zakresu danych i dostępu do fikcyjnej listy wycieczki.
Blok 2 · 45 minut
Konta i oszustwa
Hasła, dodatkowe zabezpieczenie logowania, wspólny komputer i nietypowe prośby. Ćwiczenie: wiadomość „od dyrektora”, niezależny kontakt i pytanie weryfikujące.
Blok 3 · 45 minut
Reakcja na pomyłkę
Błędny adresat, ujawniony dokument, utrata urządzenia i podejrzane logowanie. Ćwiczenie: zapisanie znanych faktów i wskazanie szkolnej drogi zgłoszenia.
Sposób pracy
Decyzje na fikcyjnych, szkolnych sytuacjach
Uczestnicy pracują indywidualnie oraz w parach lub małych grupach. Pytania z własnej praktyki można omawiać po usunięciu szczegółów identyfikujących.
Lista wycieczki z danymi innych osób
Plik dostępny dla każdego posiadacza linku
Otwarta poczta na komputerze w sali
Pilna wiadomość „od dyrektora”
Dokument wysłany niewłaściwej osobie
Na zajęciach używamy checklisty „Zanim zrobisz — trzy pytania”, karty sprawdzania podejrzanej wiadomości i karty reakcji z miejscem na szkolne kontakty. Karty wspierają stosowanie zasad placówki i nie ustanawiają procedury.
Organizacja
Warunki udziału i przygotowania
- Czas
- 3 × 45 minut
- 135 minut zajęć; przerwy ustalane ze szkołą poza czasem zajęć
- Forma
- Stacjonarnie lub online
- Te same cele i program w obu formach
- Poziom
- Od podstaw
- Bez wymogu wiedzy informatycznej i wcześniejszych szkoleń
- Grupa
- Rekomendowane do 24 osób
- Przy większej radzie sposób pracy uzgadniamy przed potwierdzeniem
- Sala i sprzęt
- Wspólny ekran lub projektor
- Stacjonarnie indywidualny komputer nie jest potrzebny
- Konta i narzędzia
- Bez kont uczniów i płatnych narzędzi
- Nie udostępniamy kont ani haseł uczestników
Online uczestnik potrzebuje urządzenia z dostępem do spotkania, dźwiękiem i możliwością udziału w ćwiczeniach, najlepiej komputera ułatwiającego czytanie przykładów. Jeśli szkoła chce odwołania do własnej procedury, przekazuje wcześniej zatwierdzony sposób zgłaszania i kontakty — bez danych uczniów.
Cena
2 900 zł netto w ofercie inauguracyjnej
2 900 zł netto
Cena standardowa: 3 900 zł netto
Za szkolenie dla rady pedagogicznej. Cena inauguracyjna obowiązuje po potwierdzeniu dostępności puli: dla pierwszych 3 potwierdzonych zamówień tego szkolenia w wariancie 3 × 45 minut, najpóźniej do 31 października 2026 r. Termin zajęć ustalamy osobno.
Cena obejmuje
- prowadzenie 135 minut zajęć
- przygotowane przykłady i trzy karty używane podczas zajęć
- dojazd w Łodzi przy formie stacjonarnej
Możliwe koszty dodatkowe
Dojazd poza Łódź wyłącznie na warunkach indywidualnie uzgodnionych przed potwierdzeniem szkolenia. Cena nie obejmuje konsultacji ani świadczeń niewskazanych w ofercie.
Zapytanie nie jest zamówieniem ani rezerwacją. Warunki i termin stają się wiążące po indywidualnym potwierdzeniu.
Granice
Czego warsztat nie zastępuje
Obejmuje
- codzienne decyzje przy informacjach papierowych i cyfrowych
- weryfikowanie nietypowych próśb niezależnym kanałem
- pierwszą reakcję i próbne zgłoszenie według szkolnych zasad
Nie obejmuje
- audytu, opinii prawnej ani potwierdzenia zgodności z RODO
- konfiguracji kont i systemów lub tworzenia pełnej procedury szkoły
- analizy rzeczywistych dokumentów uczniów lub testu phishingowego
Nauczyciel zgłasza znane fakty. Administrator danych przy wsparciu IOD ocenia naruszenie i obowiązki formalne, a IT wykonuje działania techniczne w swoim zakresie. Rzeczywisty incydent zgłasza się właściwym kanałem szkoły, nie przez formularz ofertowy.
Prowadzący
Łukasz Piotr Łuczak
Nauczyciel przedmiotów zawodowych, wykładowca i prowadzący zajęcia dla dorosłych. Łączy doświadczenie dydaktyczne z wieloletnią praktyką w tworzeniu systemów informatycznych. W tym szkoleniu pracuje na sytuacjach z codzienności szkoły i decyzjach możliwych do przećwiczenia przez całą radę. Nie wymaga od uczestników specjalistycznej wiedzy IT.
Pytania
Najczęstsze pytania
Czy trzeba znać IT?
Nie. Decyzje wyjaśniamy przez szkolne sytuacje, bez konfiguracji systemów.
Czy każdy potrzebuje komputera?
Stacjonarnie nie; wystarcza wspólny ekran i karty. Online potrzebny jest dostęp do spotkania, dźwięku i ćwiczeń.
Czy szkolenie zastępuje szkolenie RODO?
Nie. To praktyczne uzupełnienie szkolnych zasad, a nie audyt ani potwierdzenie zgodności szkoły z przepisami.
Czy uwzględniamy procedurę szkoły?
Tak, jeśli szkoła przekaże zatwierdzony sposób zgłaszania i potrzebne kontakty przed zajęciami, bez danych uczniów. Nie tworzymy ani nie zatwierdzamy całej procedury.
Czy trzeba korzystać z AI?
Nie. Program dotyczy codziennej pracy z informacją niezależnie od AI.
Czy pracujemy na prawdziwych danych uczniów?
Nie. Przykłady są fikcyjne; nie prosimy o dokumenty uczniów ani hasła.
Możesz również napisać na dla-szkol@codex13.dev.